Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Estudi de les aplicacions bàsiques del SIG necessàries per a realitzar l'anàlisi espacial de problemàtiques ambientals i de planificació territorial.
Crèdits:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Majoritàriament (75%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Albert Llausas Pascual  / Diego Varga Linde

Competències

  • Capacitat de treball en equip
  • Analitzar i sintetitzar la informació, i resoldre problemes.
  • Organitzar i planificar les tasques a desenvolupar
  • Capacitat d’autoaprenentatge
  • Utilitzar eines informàtiques.
  • Prendre decisions
  • Treballar en equip, en especial en equips interdisciplinaris, tot mostrant predisposició a les relacions interpersonals
  • Raonar críticament
  • Adaptar-se a les noves situacions
  • Capacitat de gestió de la informació
  • Mostrar creativitat
  • Estar motivat per la qualitat
  • Aplicar els coneixements teòrics a la pràctica professional
  • Utilitzar Internet com a mitjà de comunicació i com a font d’informació
  • Posar en context el problema que s’ha de resoldre, i tenir suficients recursos, habilitats i iniciativa per a resoldre’l.
  • Comprendre els temes mediambientals que proporcionen una base o una oportunitat per a l’originalitat en el desenvolupament i/o l’aplicació d’idees, sovint en un context de recerca.
  • Aplicar els coneixements i les habilitats per resoldre problemes, en entorns nous o no familiars i en contextos amplis (o multidisciplinaris) relatius al medi ambient.
  • Considerar un problema ambiental de forma multidisciplinària.
  • Reconèixer les dimensions temporals i espacials dels processos ambientals.
  • Capacitat de valorar costos i beneficis de projectes i actuacions
  • Interpretar dades qualitativament
  • Interpretar dades quantitativament
  • Utilitzar eines informàtiques relatives a l’àmbit del medi ambient, incloent paquets estadístics, sistemes d’informació geogràfica, i altres.
  • Elaborar i gestionar projectes
  • Entendre i sintetitzar un article científic
  • Utilitzar instrumentació científica adequada pels estudis del medi ambient

Continguts

1. Introducció als SIG

          1.1. Definicions de SIG

          1.2. Breu història dels SIG

          1.3. Camps d'aplicació dels SIG

          1.4. Components dels SIG

2. La naturalesa de les dades geogràfiques

          2.1. Tipus d’organització digital

          2.2. Estructura vectorial: punts, línies i polígons

          2.3. Estructura ràster: malles de píxels

          2.4. Avantatges i inconvenients de raster i vectorial

3. Entrada de dades espacials

          3.1. Fonts de dades geogràfiques

          3.2. Passos per crear dades digitals mitjançant entrada manual

4. Emmagatzematge de dades espacials

          4.1. Tipus d’emmagatzematge de dades espacials

          4.2. Formats d’emmagatzematge de l’estructura raster i vectorial

          4.3. Tipus d’emmagatzematge en Softwares SIG

5. Manipulació de dades espacials

6. Presentació de dades espacials

7. Errors i control de qualitat

8. Programaris de SIG

9. Introducció a ArcGis – ArcView 9.3: ArcMap, ArcCatalog, ArcToolBox

10. Operacions bàsiques amb ArcView 9.3

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 1,00 3,00
Resolució d'exercicis 1,00 10,00 11,00
Sessió expositiva 7,00 7,00 14,00
Sessió pràctica 18,00 20,00 38,00
Treball en equip 2,00 12,00 14,00
Total 30,00 50,00 80

Bibliografia

  • Ciencia y tecnología de la información geográfica (2003). Burgos: Dossoles.
  • Brewer, Cynthia A. (2005). Designing better maps : a guide for GIS users. Redlands, Calif.: ESRI Press.
  • Mitchell, Andy, (cop. 1999). The ESRI guide to GIS analysis. Redlands [CA, Estats Units d'Amèrica]: Environmental Systems Research Institute.
  • Comas, David, Ruiz, Ernest (1993). Fundamentos de los sistemas de información geográfica. Barcelona: Ariel.
  • Bernhardsen, Tor (2002). Geographic information systems : an introduction (3rd ed.). New York: John Wiley.
  • Clarke, Keith C. (cop. 2003). Getting started with geographic information systems (4rth ed.). Upper Saddle River (N.J.): Prentice Hall.
  • Wise, Stephen (2002). GIS basics. London New York: Taylor & Francis.
  • Gorr, Wilpen L., Kurland, Kristen Seamens (2005). GIS tutorial : workbook for ArcView 9. Redlands: ESRI Press.
  • Hutchinson, Scott, Daniel, Larry (2000). Inside ArcView (3rd ed.). Santa Fe [etc.]: OnWord Press.
  • Coll Aliaga, Eloína (DL 2005). Introducción a la publicación de cartografía en Internet. Valencia: Editorial de la UPV.
  • By, Rolf A. de, (cop. 2001). Principles of geographic information systems : an introductory textbook (2nd ed). Enschede: International Institute for Aerospace Survey and Earth Sciences.
  • Los S.I.G. y el análisis espacial en arqueología (1997). Madrid: Universidad Autónoma de Madrid.
  • Gutiérrez Puebla, Javier, Gould, Michael (1994). SIG : sistemas de información geográfica. Madrid: Síntesis.
  • Peña Llopis, Juan (DL 2006). Sistemas de información geográfica aplicados a la gestión del territorio : entrada, manejo, análisis y salida de datosespaciales : teoría general y práctica para ESRI ArcGIS 9. San Vicente (Alicante): Club Universitario.
  • Bosque Sendra, Joaquín (1997). Sistemas de información geográfica (2ª ed. corregida). Madrid: Rialp.
  • Arcila Garrido, Manuel (2003). Sistemas de información geogràfica y medio ambiente : principios básicos. Cádiz: Universidad de Cádiz.
  • Barredo Cano, José Ignacio (1996). Sistemas de información geográfica y evaluación multicriterio en la ordenación del territorio. Madrid: Ra-ma.
  • Chuvieco Salinero, Emilio (2002). Teledetección ambiental : la observación de la tierra desde el espacio. Madrid: Ariel.
  • Moldes Teo, F. Javier (DL 1995). Tecnología de los sistemas de información geográfica. Madrid: Ra-ma.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Entrada i manipulació de dades – ArcMap
Fonaments teòrics
Exercicis pràctics
Projecte final

Qualificació

Bloc 1 (60% de la nota final).
Per a un correcte seguiment de les classes (eminentment pràctiques) es farà una avaluació continuada mitjançant exercicis pràctics que es desenvoluparan a l'aula i que es lliuraran setmanalment. També s'avaluarà els comentaris de les diferents lectures que es proposin a les classes teòriques. La demora en l'entrega dels treballs segons el calendari establert a classe es penalitzarà rebaixant la nota un 25%.

Bloc 2 (40% de la nota final).
Per a demostrar un domini dels coneixements pràctics assolits s'elaborarà un projecte final. La demora en l'entrega del projecte segons el calendari establert a classe es penalitzarà rebaixant la nota un 25%.

La nota final serà el resultat de la nota mitjana entre el resultat de les pràctiques i el projecte (sempre i quan la nota de cadascun dels blocs sigui igual o superior a 5), considerant l'assistència.

*L’assistència a les classes teòriques i pràctiques és obligatòria i es controla a cadascuna de les sessions. S’exigeix l’assistència al 80% de les mateixes.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La nota NO PRESENTAT es donarà a aquell/a estudiant que no presenti alguna de les activitats d'avaluació programades.

Observacions

REQUERIMENTS
Per cursar aquesta assignatura no cal tenir cap coneixement previ de Sistemes d'Informació Geogràfica ni cartografia. És una matèria pensada per a aquelles persones que necessiten d'una formació bàsica en SIG.
No obstant es precisen de coneixements bàsics d'ofimàtica.

TUTORIES
Les tutories es realitzen amb cita prèvia, per correu electrònic (diego.varga@udg.edu).

ASSISTÈNCIA
L’assistència a les classes teòriques i pràctiques és obligatòria i es controla a cadascuna de les sessions. S’exigeix l’assistència al 80% de les mateixes.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.