Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
L'assignatura té com a objectiu primordial l'estudi de les bases teòriques que el pensament literari actual i els corrents crítics fonamentals del segle XX han forjat per tal d'explicar sistemàticament la interpretació de textos com l'activitat central de l'experiència literària, compartida amb les altres disciplines artístiques i culturals.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Francesc Xavier Pla i Barbero  / Jordi Sala Lleal

Competències

  • Desenvolupament de la capacitat d'anàlisi i reflexió crítica necessària per a la creació de nou coneixement en el camp de les ciències humanes i socials.
  • Desenvolupament de la capacitat de comunicació de coneixements humanístics i culturals: participació en debats generals, comunicació de coneixements específics a diferent tipus de públic, especialitzat i no especialitzat.
  • Preparació com a investigador professional competent en el camp de les ciències humanes i socials: domini dels mètodes de recerca de l'àmbit i capacitat de treball, individual i en equip.

Altres Competències

  • Capacitat d'interpretar obres literàries d'una manera més rigorosa, sistemàtica i competent.
  • Adquisició de l'habilitat en l’ús de la terminologia de la teoria i la crítica literàries i l'hermenèutica
  • Adquisició de l'habilitat en l’ús dels recursos avançats i coneixements superiors de l'hermenèutica
  • Adquisició dels coneixement necessaris sobre el panorama dels principals corrents, autors i obres de la teoria i la crítica literàries contemporànies
  • Adquisició dels instruments de treball per a la recerca en el camp de les humanitats, i específicament dels estudis literaris

Continguts

1. Conceptes generals i problemes de la interpretació literària.

2. De l'autor al text: formalismes i estructuralismes.

3. Del text al lector: teories postestructuralistes.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 0 0
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Hawthorn, Jeremy (1994). A Glossary of contemporary literary theory (2nd ed.). London [etc.]: Arnold.
  • Encyclopedia of contemporary literary theory : approaches,scholars, terms (cop. 1993). Toronto [etc.]: University of Toronto Press.
  • Fokkema, D.W., Ibsch, Elrud (1992). Teorías de la literatura del siglo XX : estructuralismo,marxismo, estética de la recepción, semiótica. Madrid: Cátedra.
  • Llovet, Jordi (2005). Teoría literaria y literatura comparada. Barcelona: Ariel.
  • Modern criticism and theory : a reader (1988). London [etc.]: Longman.
  • Theory into practice : a reader in modern literary criticism (cop. 1992). Basingstoke: MacMillan.
  • Sala Lleal, Jordi, (2000). Literatura, crítica, interpretació. Girona: Servei de Publicacions de la Universitat de Girona.
  • Selden, Raman (1989). La Teoría literaria contemporánea (Nueva ed., 2a ed., corr.). Barcelona: Ariel.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

L'avaluació es farà a partir del seguiment individualitzat dels aprenentatges dels estudiants, i en especial de la redacció de textos crítics.

Observacions

Cap.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.