Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Psicologia general. Psicologia evolutiva. Psicologia Social. Aspectes psicològics i socials de les cures d'infermeria
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:

Competències

  • Competències associades amb els valors professionals i la funció de l’infermer.
  • Coneixement i competències cognitives.
  • Competències interpersonals i de comunicació.
  • Competències relacionades amb el lideratge, la gestió i el treball en equip.
  • Capacitat de resolució de problemes
  • Coneixement de metodologies de treball

Altres Competències

  • INTRODUCCIÓ La Infermeria psicosocial II és una matèria troncal, que continuant amb la línia de la psicosocial I acostarà l'estudiant als aspectes psicosocials de diferents patologies. OBJECTIUS Els problemes de salut incideixen en la qualitat de vida de les persones que els pateixen, per la qual cosa aquesta assignatura pretén aportar elements teòrics i pràctics per tal d´aconseguir que els estudiants d´Infermeria coneguin: - Les diferents dimensions que presenten els problemes psicosocials d´un malalt - Tècniques d´abordatge i suport des d´Infermeria

Continguts

1. UNITAT TEMÀTICA I

2. Elements comuns a l´experiència d´emmalaltir i la situació d´hospitalització:

3. 1. La malaltia i l´hospitalització

4. 2. Components d´emmalaltir: com fer front a les diferents reaccions psicològiques del pacient

5. a. L´estrès

6. b. Estrès professional-burn-out

7. UNITAT TEMÀTICA II

8. La infermera i el malalt

9. 3. El malalt ingressat a la UCI

10. 4. El malalt terminal

11. 5. El pacient quirúrgic

12. 6. El pacient coronari

13. UNITAT TEMÀTICA III

14. La infermera i el seu context emocional

15. 7. L´equip d´infermeria com a grup de treball

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 19,00 25,00 44,00
Lectura / comentari de textos 0 2,00 2,00
Sessió expositiva 30,00 20,00 50,00
Total 49,00 47,00 96

Bibliografia

  • Godoy Fernández, María José (2000). La Calidad de vida en pacientes oncológicos. Almería: Universidad de Almería, Servicio de Publicaciones.
  • Novel Martí, Gloria (cop. 2000). Enfermería psicosocial y salud mental. Barcelona [etc.]: Masson.
  • Rodríguez Marín, Jesús, Zurriaga Llorens, Rosario (1997). Estrés, enfermedad y hospitalización. Granada: Escuela Andaluza de Salud Pública.
  • Meichenbaum, Donald (1987). Manual de inoculación de estrés. Barcelona: Martínez Roca.
  • Kübler-Ross, Elisabeth (1992). Los Niños y la muerte. Barcelona: Luciérnaga.
  • Cibanal Juan, L, Arce Sánchez, M. C, Carballal Balsa, Mª Consuelo (cop. 2003). Técnicas de comunicación y relación de ayuda en ciencias de la salud. Madrid [etc.]: Elsevier.
  • Dobbs, Barbara, Poletti, Rosette (1981). Vivir el hospital, : la estructuración del tiempo en el paciente hospitalizado. Barcelona: Rol.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Mètodes docents:
Els continguts proposats al programa es desenvoluparan de la manera següent:
Classes teòriques: classes magistrals amb suport audiovisual,
Seminaris a l'aula en grups reduïts en forma de debats, cinema, videofòrum, aprofundiment d´articles
Tipus d'exàmens:
La nota final inclourà l´avaluació dels coneixements teòrics ( 70%) més l´assistència i participació als seminaris ( 20% ) mes nota ABP ( 10% ) .
Els coneixements teòrics s´avaluaran mitjançant una prova tipus test en primera convocatoria i format de pregunta oberta en segona convocatoria ( juliol )

Observacions

TEMPORALITZACIÓ
Teoria: del setembre al novembre
Teorico-pràctiques: del setembre al novembre de (en petit grup)a l´aula

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.