Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Estudi històric i filològic de les principals etapes, moviments, autors i obres de la literatura espanyola.
Crèdits:
9
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Jorge Garcia Lopez

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 8:30-10:00, dc 8:30-10:00
Pràctiques d'aula1 dl 8:30-10:00, dc 8:30-10:00

Grup SE

Durada:
Anual
Professorat:
Jorge Garcia Lopez

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 8:30-10:00, dc 8:30-10:00
Pràctiques d'aula1 dl 8:30-10:00, dc 8:30-10:00

Competències

  • Capacitat d'anàlisi i síntesi i de raonament crític
  • Capacitat d'organització i planificació del treball i l'aprenentatge individual
  • Capacitat d'organització i planificació del treball i l'aprenentatge en equip
  • Habilitat en la comunicació oral i escrita en les llengües catalana i castellana
  • Capacitat de gestionar i ordenar informació
  • Responsabilitat i qualitat en el treball
  • Capacitat d'aplicació de coneixements a la resolució de problemes
  • Capacitat de consulta i maneig de fonts bibliogràfiques

Altres Competències

  • Habilitat en l’ús de la terminologia de la disciplina
  • Habilitat en l’ús dels recursos i instruments bàsics de la disciplina
  • Capacitat d’anàlisi lingüística
  • Capacitat d’anàlisi de textos
  • Coneixement dels principals corrents, autors i obres
  • Consolidació de la pràctica de la lectura i de l’escriptura
  • Domininar problemàtiques fonamentals del periode estudiat
  • Entendre i comentar amb facilitat el textos de lectura obligatòria
  • Ús del castellà escrit en el comentari de textos i desemvolupament temàtic

Continguts

1. Literatura de tradición oral:

          1.1. Lírica tradicional.

          1.2. Poesía épica. El Cantar de Mio Cid.

          1.3. El Romancero.

2. De Berceo a don Juan Manuel:

          2.1. Bases de la cultura medieval.

          2.2. El mester de clerecía. El Libro de Alexandre y Gonzalo de Berceo. Libro de Apolonio. Poema de Fernán González. La poesía lírica del siglo XIII (Razón de Amor).

          2.3. Orígenes de la prosa. La obra de Alfonso el Sabio.

          2.4. Don Juan Manuel y la prosa del siglo xiv.

3. La tradición cortesana:

          3.1. La poesía gallego-portuguesa. La invención del ‘amor cortés’.

          3.2. El Libro de buen amor y la poesía del siglo xiv.

          3.3. Poesía de cancionero. Jorge Manrique.

4. El Prerrenacimiento:

          4.1. La nueva cultura humanística.

          4.2. Etapas y problemas del prehumanismo castellano.

          4.3. La Celestina.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 6,00 32,00 38,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 6,00 6,00 12,00
Elaboració individual de treballs 0 10,00 10,00
Lectura / comentari de textos 0 10,00 10,00
Sessió expositiva 40,00 40,00 80,00
Sessió participativa 10,00 10,00 20,00
Sessió pràctica 10,00 10,00 20,00
Tutories de grup 35,00 0 35,00
Total 107,00 118,00 225

Bibliografia

  • Blecua, José Manuel, Alonso, Dámaso (1969). Antología de la poesía española: lírica de tipo tradicional. Madrid: Gredos.
  • Anónimo (1993). Cantar de Mío Cid. Barcelona: Crítica.
  • Cantar de Mio Cid, ed. Alberto Montaner (2007). Barcelona: Crítica.
  • Romancero, ed. Paloma Díaz-Mas (2006). Barcelona: Crítica.
  • Alexandre, ed. Jorge García López (2010). Barcelona: Crítica.
  • Gonzalo de Berceo (1997). Milagros de Nuestra Señora, ed. Fernando Baños Vallejo. Barcelona: Crítica.
  • Don Juan Manuel (1994). El conde Lucanor, ed. Guillermo Serés. Barcelona: Crítica.
  • Juan Ruiz, arcipreste de Hita (1992). Libro de buen amor, ed. Alberto Blecua. Madrid: Cátedra.
  • Jorge Manrique (1993). Poesía, ed. Vicente Beltrán. Barcelona: Crítica.
  • Fernando de Rojas (1991). La Celestina. Madrid: Castalia.
  • Fernando de Rojas (2000). La Celestina, dir. Francisco Rico. Barcelona: Crítica.
  • Alan D. Deyermond (1973). Historia de la literatura española, I, La Edad Media. Barcelona: Ariel.
  • Francisco Rico-Alan D. Deyermond (1980). Historia y crítica de la literatura española, I, Edad Media. Barcelona: Crítica.
  • Francisco López Estrada (1952). Introducción a la literatura medieval española. Madrid,: Gredos.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura comentada de textos Participació activa en el comentari de textos
Debats, intervencions, discussions Domini del material històric i capacitat crítica per formular criteris personals
Treball acadèmic Domini de la forma escrita i de las problemàtiques històriques
Exàmens Domini del castellà escrit en el àmbit d'una exposició académica; comentari dels textos històrics de lectura obligatòria.
Tutories Dominar amb flexibilitat el llenguatge acadèmic i les principals problemàtiques de l'assignatura

Qualificació

Tipus d'exàmens:

Constituyen la materia del presente curso los temas y las lecturas obligatorias señalados en el apartado 'Bibliografía básica'. Para obtener la calificación de aprobado se requerirá, aparte de haber realizado satisfactoriamente las lecturas obligatorias, un conocimiento de la materia no inferior al que supone la asimilación de los datos e interpretaciones contenidos en los libros de consulta de lectura obligatoria indicados.
Cualquiera que sea la marcha de la actividad académica y el punto alcanzado en las clases, en junio cada alumno deberá presentar una monografía (de unas diez páginas a doble espacio) sobre el tema que se indique a principios de octubre. El tema del trabajo puede ser elegido personalmente por el alumno (-a) previa consulta con el profesor.
En febrero se realizará un examen que constará de una pueba destinada a comprobar la asimilación de datos e interpretaciones y de otra parte centrada en el comentario de las lecturas obligatorias (o de textos atingentes a ellas incluidas en el dosier del alumno así como los textos consultados en la red). Esa prueba, que abarcará aproximadamente los temas 1 y 2, será liberatoria para quienes obtengan la nota pertinente. En junio tendrá lugar otro examen, relativo a los temas 3 y 4 para quienes hayan liberado los anteriores y al conjunto del temario para quienes no estén en tal caso.


Qualificació:

La nota final se basará en la combinación del resultado medio de los exámenes (50%), del trabajo monográfico presentado por el alumno (20%) y de la suma de iniciativas personales del alumno e intervenciones en clase (30%).

Observacions

Las lecturas obligatorias se complementarán con uno o varios dosieres de lecturas que el alumno tendrá a su disposición a principios de curso en la página web de la asignatura en sistema word o power-point; asimismo, se utilizará de forma sistemática la conexión a red para el acceso a los textos y la utilización de textos audivisuales esenciales para la explicación de la literatura medieval (visionado de manuscritos, miniaturas, impresos, etc.).

Assignatures recomanades

  • Art antic i medieval a Catalunya
  • Art de l'alta edat mitjana a la península Ibèrica
  • Autors de la literatura llatina I
  • Autors de la literatura llatina I: Ciceró
  • Autors de la literatura llatina I: Horaci
  • Autors de la literatura llatina I: Ovidi
  • Autors de la literatura llatina II
  • El pensament medieval
  • Literatura catalana II (medieval)
  • LITERATURA LLATINA MEDIEVAL
  • Literatura romànica medieval

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.