Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Estudi històric general dels principals períodes, autors, obres i temes de la literatura romànica medieval
Crèdits:
9
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:

Grup SE

Durada:
Anual
Professorat:

Grup SO

Durada:
Anual
Professorat:

Competències

  • Capacitat d'organització i planificació del treball i l'aprenentatge individual
  • Capacitat d'organització i planificació del treball i l'aprenentatge en equip
  • Habilitat en la comunicació oral i escrita en les llengües catalana i castellana
  • Habilitat en l'expressió oral i escrita en una llengua estrangera
  • Capacitat de gestionar i ordenar informació
  • Responsabilitat i qualitat en el treball
  • Capacitat d'aplicació de coneixements a la resolució de problemes

Altres Competències

  • Habilitat en l'ús de la terminologia de la disciplina
  • Habilitat en l'ús dels recursos i instruments bàsics de la disciplina
  • Capacitat d'anàlisi lingüística
  • Capacitat d'anàlisi literària

Continguts

1. INTRODUCCIÓ: UNITAT I DIVERSITAT AL MÓN ROMÀNIC MEDIEVAL

          1.1. Paràmetres geogràfics, històrics, lingüístics i culturals

          1.2. L’educació medieval: les arts liberals, la pervivència de la cultura clàssica, la interpretació dels textos

          1.3. Difusió escrita i difusió oral: clergues i joglars

          1.4. Les llengües romàniques a la literatura medieval

2. L'ÈPICA: ELS HEROIS DEL PASSAT

          2.1. La cultura monàstica: cristianització dels clàssics, propaganda i hagiografia

          2.2. El món feudal i les croades

          2.3. Definició i naturalesa de l’èpica: el problema dels orígens

          2.4. Particularitats de les èpiques romàniques

          2.5. Els grans cicles èpics francesos. L'exemple del cicle de Guillaume

          2.6. Lectura de "La Chanson de Roland"

          2.7. La "Canso de la crozada contra els albigesos"

3. LA LÍRICA: ELS TROBADORS I LA SEVA HERÈNCIA

          3.1. Les corts, la fin’amors i la cortesia; sistema de valors i finalitat; tradició i innovació.

          3.2. Els orígens: Guilhem de Peitieu, Jaufre Rudel i Marcabru

          3.3. La lírica amorosa: Bernart de Ventadorn i la Comtessa de Dia

          3.4. L'experimentació formal: Raimbaut d'Aurenga i Arnaut Daniel

          3.5. El sirventès: Bertran de Born i Guillem de Berguedà

          3.6. El debat: Alfons d'Aragó i Giraut de Bornelh

          3.7. La Corona d'Aragó: Cerverí de Girona

          3.8. La transmissió de la lírica trobadoresca i la conversió dels trobadors en clàssics

          3.9. La difusió de la poesia trobadoresca fora d’Occitània

4. LA NARRATIVA: ORÍGENS DE LA NOVEL·LA EUROPEA

          4.1. Orígens del roman: narrativa de tema clàssic i narrativa bretona

          4.2. L’univers artúric

          4.3. Els lais de Maria de França

          4.4. El Tristany

          4.5. Chrétien de Troyes

          4.6. La continuació de la narrativa: prosa, al·legoria i cortesia

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 7,00 150,00 157,00
Sessió expositiva 46,00 0 46,00
Sessió pràctica 26,00 0 26,00
Tutories de grup 21,00 0 21,00
Total 100,00 150,00 250

Bibliografia

  • A Handbook of the Troubadours (cop. 1995). Berkeley [etc.]: University of California Press.
  • Avalle, D'Arco Silvio (1993). I Manoscritti della letteratura in lingua d'oc. Torino: Einaudi.
  • Bertolucci, Valeria, Alvar, Carlos, Asperti, Stefano (1999). L'Area iberica. Roma: Laterza.
  • Curtius, Ernst Robert (1955). Literatura europea y Edad Media latina. México [etc.]: Fondo de Cultura Económica.
  • Deyermond, A. D., Jones, R. O. (Royston Oscar), 1925-1974, dir. (1973). La Edad Media. Barcelona: Ariel.
  • Di Girolamo, Costanzo, Lee, Charmaine (La Nuova Italia Scientifica). Avviamento alla filologia provenzale. Roma: NIS.
  • Brioschi, Franco, Di Girolamo, Costanzo, Blecua, Alberto, Gargano, Antonio, Vaíllo, Carlos (2000). Introducción al estudio de la literatura (5a ed.). Barcelona: Ariel.
  • La Letteratura romanza medievale : una storia per generi (1994). Bologna: Il Mulino.
  • Dronke, Peter (1978). La Lírica en la Edad Media. Barcelona, etc.: Seix Barral.
  • La Lirica (1990). Bologna: Il Mulino.
  • García Gual, Carlos (1972). Los Orígenes de la novela. Madrid: Istmo.
  • Gaunt, Simon (cop 2001). Retelling the tale : an introduction to medieval French literature. London: Duckworth Academic.
  • Gaunt, Simon, Kay, Sarah (cop. 1999). The Troubadours : an introduction. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Bossuat, Robert, Pichard, Louis, Raynaud de Lage, Guy (1994). Dictionnaire des lettres françaises : le Moyen Âge (Éd., entièrement revue et mise à jour / sous la direction de Geneviève Hasenohr et Michel Zink). Paris: Fayard.
  • The Cambridge companion to medieval romance (2000). Cambrige: Cambridge University Press.
  • Lazzerini, Lucia (2001). Letteratura medievale in lingua d'oc. Modena: Mucchi.
  • Infurna, Marco. L'Epica. Bologna , Il Moulino, 1986: .
  • Meneghetti, Maria Luisa (1999). Le Origini delle letterature medievali romanze (2a ed.). Roma: Laterza.
  • Meneghetti, Maria Luisa (1984). Il Publico dei trovatori : ricezione e riuso dei testilirici cortesi fino al XIV secolo. Modena: Mucchi.
  • Paterson, Linda M. (1997). El Mundo de los trovadores : la sociedad occitana medieval, entre 1100 y 1300. Barcelona: Península.
  • Real, Elena (DL 2002). Épica medieval francesa. Madrid: Síntesis.
  • Comas, Antoni, 1931-1981, Molas, Joaquim, Riquer, Martí de (1993). Història de la literatura catalana (5a ed.). Barcelona: Ariel.
  • Tavani, Giuseppe (cop. 2002). Trovadores e jograis : introduçao à poesia medieval galego-portuguesa. [s.l.]: Caminho.
  • Vàrvaro, Alberto (cop. 1994). Apparizioni fantastiche : tradizioni folcloriche eletteratura nel medioevo: Walter Map. Bologna: Mulino.
  • Vàrvaro, Alberto (1983). Literatura románica de la Edad Media : estructuras y formas. Barcelona: Ariel.
  • Zink, Michel (cop. 1992). Littérature française du Moyen Age. Paris: Presses Universitaires de France.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Primer parcial
Segon parcial
Exercici 1: Traducció
Exercici 3: Comentari de text1
Exercici 4: Control de lectura2
Exercici 5: Comentari de text2

Qualificació

TIPUS D'EXÀMENS

El programa situa en un context cultural i històric una sèrie d’obres cabdals de la literatura romànica medieval, que com a tals són a l’origen de la literatura europea. Les classes pràctiques es dedicaran a la lectura, comprensió literal i comentari d’algunes de les obres estudiades.

Hi haurà una sèrie d'exercicis i controls de lectura (40%), que complementaran la nota dels exàmens (60%). Els exercicis permetran d’aplicar allò que s’ha treballat a les pràctiques en preparació per a l’examen.

També hi haurà l'opció de presentar-se directament a l'examen final, però això no eximeix de l'obligació d'entregar els exercicis i controls de lectura.

Els alumnes que no puguin assistir regularment a classe han de posar-se en contacte amb el professor a començament de curs.

* En els treballs i exàmens, per cada error de normativa es restarà un 0,1.

LECTURES OBLIGATÒRIES

1. Textos del dossier de l'assignatura.
2. La "Chanson de Roland".
3. Chrétien de Troyes, "Cligès".
4. Bibliografia que s'indicarà per a cada part del programa

Observacions

El primer día de clase es donarà un programa de l'assignatura amb una llista bibliogràfica completa i comentada. També es facilitarà una llista de lectures recomandes per a cada tema i s'assenyalaran més precisament les activitats a realitzar, com es connecten amb els continguts de l'assignatura i quines són les nocions més importants del tema.

Assignatures recomanades

  • Literatura catalana II (medieval)
  • Literatura espanyola II (medieval)

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.